Monnaie canadienne – Argent

Description

Cette ressource contient tout ce dont il vous faut pour enseigner la monnaie à vos élèves.(pages de pratique, jeux, cartes éclaires, etc.)

Description du produit:

-Cartes éclaires: Imprimer sur du papier cartonné et laminer. Ces cartes peuvent être utilisées pour jouer au jeu de mémoire ou tout simplement pour un appui visuel.

-Plus grand, plus petit ou égal.

-Quelle est la valeur?

-À l’épicerie

-Compter la monnaie (combien y a-t-il de pièces dans un dollar et dans deux dollars?)

-Monnaie canadienne: Cette monnaie peut être utilisée comme matériel de manipulation. Vous y retrouverez les pièces et les dollars en couleurs. Vous pouvez les laminer.

-Démontrer une somme d’argent (4 façons différentes)

-Choisir l’ensemble qui a la même valeur que la somme indiquée.

-Jeu de bataille (Imprimer les petites cartes sur du carton. Ce jeu se joue comme le jeu de bataille aux cartes. Deux élèves montrent chacun une carte et celui qui a le montant d’argent le plus élevé prend les deux cartes. Le jeu se poursuit jusqu’à ce qu’un joueur possède toutes les cartes.)

-Quelle est mon nom? (les élèves doivent écrire le nom des pièces de monnaie)

-Casse-tête d’argent

-Résolutions de problèmes sur l’argent

-La course d’argent (Il y a deux jeux: un pour les cents et un pour les dollars). Deux élèves jouent ensemble. Veuillez laminer ces jeux afin de les réutiliser. Placez un trombone au centre de la roue. Un crayon tient le trombone en place. Un élève fait tourner le trombone. Chaque élève joue cinq fois. Chacun doit également noter le montant indiqué dans le tableau. Après cinq tours, ils doivent faire le calcul. Le gagnant est celui qui obtient la somme la plus élevée. Rejouer.

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Niveaux: 3-4