Conscience phonologique – les sons – 40 images – Série 1
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Description
CONSCIENCE PHONOLOGIQUE: Cette ressource a été conçue pour aider les élèves à renforcer leur conscience phonologique. En se concentrant sur des images variées, les élèves pourront perfectionner différentes compétences phonologiques, ce qui aide à établir des bases solides pour la lecture.
Voici un aperçu des activités incluses :
Nommer le son initial et final : Les élèves identifieront avec précision les sons qui marquent le début et la fin des mots.
Compter le nombre de syllabes : Les élèves apprendront à découper les mots en syllabes.
Inverser les syllabes : Les élèves joueront avec la structure des mots en inversant leurs syllabes.
Nommer les sons dans le mot : Les élèves pratiqueront l’identification individuelle des sons qui composent un mot, renforçant ainsi leur conscience des unités sonores.
Remplacer le son initial : Les élèves remplaceront le son initial du mot par un autre son.
Il y a 40 images (mots) au total et chaque image contient 6 consignes en lien avec la conscience phonologique. Il est important de pratiquer régulièrement. Je vous recommande de montrer une image chaque jour ou quelques images par semaine.
La ressource a été conçue pour projeter au tableau interactif comme activité avec le groupe classe. Toutefois, si vous préférez imprimer en couleurs pour un atelier ou une clinique, vous pouvez sélectionner 4 pages par feuille lors de l’impression.
Mots inclus: Banane, poisson, fromage, éléphant, manteau, ciseau, autobus, maison, guitare, bottes, cadeau, tortue, bouton, lapin, marteau, cochon, fusée, volcan, baleine, orange, hibou, gorille, vache, jambon, dragon, ballon, fourmi, citron, cactus, pomme, flocon, poivron, chat, robot, crabe, pantalon, cravate, gâteau, girafe, patins
Je vous recommande d’imprimer le corrigé et de le garder à portée de main.
Niveaux: 1-2-3-4